День вишиванки -свято української душі.

 

День вишиванки у 2 класі: подорож у світ українських традицій

    У нашому 2 класі відбулося яскраве та пізнавальне свято — День вишиванки! Цей день став справжньою мандрівкою у світ української культури, традицій та народного мистецтва. Діти із задоволенням одягнули свої вишиванки, які наповнили клас теплом, барвами та українським духом.

    Спочатку учні переглянули цікаве пізнавальне відео про історію вишиванки, її символіку та значення кольорів і орнаментів. Діти дізналися, що вишиванка — це не просто одяг, а справжній оберіг українського народу, який передається з покоління в покоління.

    Після перегляду відео маленькі дослідники активно обговорювали побачене, ділилися власними історіями про сімейні вишиванки та розповідали, які орнаменти їм найбільше сподобалися.

    Творча частина дня була не менш захопливою! Учні створили яскраву аплікацію «Одягни українця та українку», добираючи традиційний одяг, прикраси та візерунки. Кожна робота вийшла особливою та неповторною, адже діти вкладали у неї свою фантазію та любов до рідної культури.

    Також школярі із великим задоволенням розмальовували українку, прикрашаючи її вишиванку різнокольоровими орнаментами. Малюнки вийшли дуже барвистими, творчими та наповненими святковим настроєм.

    День вишиванки подарував дітям багато позитивних емоцій, нових знань та гордості за українські традиції. Саме через такі заходи ми виховуємо любов до рідної культури, повагу до історії та почуття єдності. 💙💛

 

Місія: стати суперпішоходами!

Правила дорожнього руху для учнів 2 класу

    У 2 класі була проведена цікава та пізнавальна виховна година «Місія: стати суперпішоходами!». Під час заняття діти повторювали правила дорожнього руху, обговорювали важливість безпечної поведінки на дорозі та виконували різноманітні завдання на картках.

    Учні працювали із тематичними картками: визначали правильну поведінку пішоходів, розфарбовували сигнали світлофора, з’єднували дорожні знаки з їх значенням, відгадували загадки та виконували логічні завдання. Такі вправи допомогли дітям краще запам’ятати основні правила безпеки.

    Особливий інтерес викликали ігрові ситуації, під час яких школярі вчилися правильно переходити дорогу, бути уважними біля транспорту та діяти у різних дорожніх ситуаціях.

    Усі учні активно працювали, відповідали на запитання та показали гарні знання правил дорожнього руху. Наприкінці заняття діти успішно завершили місію та отримали посвідчення юних пішоходів.

    Такі заходи сприяють формуванню відповідального ставлення до власної безпеки та допомагають виховувати уважних і свідомих учасників дорожнього руху.